sensorial

  • Algunas personas descubren espacios sensoriales o inspirados en Snoezelen en los establecimientos a los que acuden sus hijos o familiares. Estas instalaciones son a veces caras y las utilizan principalmente los profesionales. Pero, con un presupuesto limitado, es posible tener en casa una sala
  • ¿El peque tiene discapacidad múltiple y buscas un regalo para estas navidades? ¿Qué le hace reaccionar? ¿Es la luz, los sonidos, las vibraciones, los olores? ¿O sobre todo la música? Identifica lo que le gusta al niño y lo utilízalo como ¡base para el aprendizaje! ¿Qué gestos realiza
  • Con la Navidad a la vuelta de la esquina, los niños empiezan a aprender villancicos para entrar en ambiente. Hemos decidido ofrecerte las partituras de dos canciones navideñas para jugar con nuestros juegos Dondina y Boomwhackers. Porque sabemos que la música suaviza el estado de ánimo,
  • La noción de lo que es agradable o no es muy personal ya que los sentidos están coordinados: nuestra sensaciones individuales, nuestra memoria y nuestras emociones van unidas para darnos una lectura perceptiva. Las sensaciones varían de un individuo a otro según el estímulo e incluso según el
  • Pasar del biberón a la cuchara puede ser un paso complicado para los niños. De hecho, por un lado, implica la diversificación de su dieta. Así, el niño descubre otros sabores además de la leche, pero también otras texturas. Además, la alimentación con cuchara no requiere el mecanismo de succión
  • El enfoque sensorial y las actividades que lo desarrollan son primordiales para la estimulación temprana de los niños entre 0 y 3 años. ¿El objetivo? Proponer actividades que van a estimular todos los sentidos del niño: vista, tacto, olfato, gusto, oído sistema propioceptivo (equilibrio) y

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