discapacidad

  • La autorregulación es el medio por el que controlamos nuestras respuestas a una situación. Implica comprender nuestras emociones y desarrollar estrategias para gestionarlas. También incorpora la capacidad de pensar en un problema y planificar cómo abordarlo. A algunos niños les resulta más
  • Si la memoria de trabajo permite a las personas retener en una media de 7 elementos entre 1 y 10 segundos, esta capacidad de memoria difiere de un individuo a otro. Varias señales pueden alertar a los padres o profesores con respecto a un niño con problemas de memoria de trabajo: dificultades a
  • Según la teoría de Piaget, la inteligencia se construye a partir de la actividad motriz de los niños. En los primeros años de vida, de 0 a 6 años, la educación del niño es psicomotriz. Todo el conocimiento y el aprendizaje se centran en la acción y el movimiento del niño: sobre el medio, su
  • Los mordedores y los fidgets son un accesorio indispensable para numerosas personas. Permiten autorregular aportando la estimulación sensorial que el cuerpo necesita. Pero, ¿cómo elegirlos? Para hacer la buena elección entre todos los productos que proponemos, simplemente hay que hacerse las
  • La mesa luminosa es una gran tableta con una superficie iluminada de manera uniforme y brillante. Puede utilizarse para actividades sensoriales y educativas. Las mesas iluminadas son especialmente adecuadas para los usuarios con problemas de visión, ya que los contrastes se acentúan. Hemos
  • Desde una edad muy temprana, un niño puede empezar a aprender sobre la higiene personal. Esta importante etapa de la infancia se desarrollará poco a poco, al ritmo del niño. Primero bajo tu supervisión, luego según su edad, ¡de forma independiente si es capaz! Para ayudarles a recordar qué
  • La sala de espera es un espacio en el que muestras un poco de ti como profesional. Indica a los pacientes cómo los recibe y puede influir en su estado de ánimo. Descubre algunas ideas para convertirlo en un lugar acogedor y sereno, accesible para todos. Diseñar el espacio La elección del

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