La inteligencia emocional se refiere a la capacidad de reconocer las propias emociones, comprenderlas y expresarlas. ¿Cómo puede un niño TEA o con necesidades especiales que tiene dificultades para hablar, reconocer, comprender y expresar sus emociones? ¿Cómo se puede enseñar a un niño a
autorregulación
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En España hay una falta general de amor por las matemáticas. ¡Nunca lo conseguiré! o ¡no comprendo nada!….son frases comunes que convierten la materia en ardua y hostil, generando inquietud entre los alumnos en su forma de abordarla. En cambio en Singapur, gracias a su método de
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Un póster para recortar y personalizar, para animar a los niños y adolescentes a calmarse cuando están enfadados o molestos. Utilizado junto con los temporizadores y productos como los fidgets, ayuda a relajarse y a mantener el zen.
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Magali Scemama es madre de 3 de 20, 17 y 11 años, a los que se les ha diagnosticado TDAH, el acrónimo utilizado para denominar al trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad. El TDAH es un síndrome de desarrollo de origen neurológico que aparece durante la infancia. Combina tres
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¿Tu hijo se muerde las mangas de las camisetas? ¿Las puntas de los bolígrafos están destrozadas? Estos comportamientos suelen corresponder a mecanismos de autorregulación frente al estrés, la sobreestimulación, las molestias neurosensoriales o los trastornos bucales. Para satisfacer las
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Para poder manejar tus emociones, primero debes ser capaz de reconocerlas y nombrarlas. Este es un requisito indispensable para conocerse a sí mismo, comprender el mundo y poder interactuar con los demás. Pero también es necesario ser capaz de entender las emociones de los demás; es, en
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Muchas familias hacen todo lo posible para evitar o hacer desaparecer las estereotipias de sus hijos. Ya sean aleteos de manos, saltos, balanceos… que llegan sin avisar y que no consiguen comprender. Ante una situación como ésta, la pregunta recurrente es ¿por qué mi hijo hace esto? En este
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