Vivimos en un mundo donde todo pasa, se consume y se vive rápidamente. Desde una edad muy temprana, estamos en el centro de múltiples estímulos que requieren nuestra atención y concentración. Los teléfonos móviles, las tabletas, la televisión, la enorme cantidad de información…
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Iris Carabal, maestra PT nos explica cómo utiliza nuestro reloj Time Timer en sus sesiones de trabajo con niños que poseen dificultades de aprendizaje . «Una de mis herramientas favoritas para que los alumnos perciban la cadencia cuando el tiempo avanza. En otras ocasiones probé relojes de
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Una comida de familia puede ser interminable para los niños: quedarse sentado sin levantarse, escuchar las conversaciones de adultos, comer platos diferentes a los acostumbrados… Cuando tenemos un hijo con necesidades específicas todos estas obligaciones deben tenerse en cuenta para el
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Sabina Barrios, es una bloguera diplomada en terapia ocupacional y con formaciones en pediatría, psicomotricidad, integración sensorial y atención temprana. Podéis encontrarla en OcupaTea. para disfrutar de todas sus actividades y artículos. Hola Sabina, echando un vistazo a nuestra página web,
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Os queremos presentar un nuevo modelo de intervención para niños con Necesidades Especiales. Está basado en la investigación y en constante evolución. Su objetivo: demostrar los beneficios del aprendizaje grupal. ¿Lo conocéis? ¿Habéis oído hablar de él? ¿Cuál es vuestra opinión? ¡Nos interesa!
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¿Y si vamos a ver una película con nuestro peque excepcional este finde semana? Evidentemente, es una salida que se prepara y se anticipa. Sobretodo para los niños con TDAH o con autismo. No es fácil quedarse quieto en la butaca durante 1 hora y media y calmar el deseo irrresistible de moverse
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¡En Hop´Toys los fidgets son sagrados! Por ello ofrecemos una amplia gama para responder a todas las necesidades de estimulación de cada uno. En este artículo te explicamos cómo son estos productos maravillosos y sus beneficios. ¿Qué es un fidget? ¿Cómo elegirlo? ¿Qué hacer con ellos en el
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